2024工藝校園扎根教案發展計畫

工藝入校。藝創教案

以工藝融入學校教育（教材、教案）實踐，透過「做中學，學中做」培育新世代的工藝人才！為推動工藝融入學校教育，實踐工藝校園扎根，促進工藝文化平權，工藝中心辦理「工藝入校。藝創教案～工藝校園扎根教案發展計畫」，徵選有意願在校推廣工藝之國小、國中及高級中等學校與工藝師共同合作，設計研發好玩、有趣又富有人文素養的工藝課程，透過實施工藝體驗教學，讓學生接觸「動手做」的工藝課程，觸發對工藝的感知與興趣，探索工藝的多元面貌！

透過「工藝」融合文化內容、美學思想以及手作體驗等多元價值，符合教育部12年國教課綱的核心素養，以及STEAM教育（Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics）跨領域、動手做、生活應用、解決問題及五感學習的五大精神。

《工藝入校。藝創教案》邀請國中、國小及高級中等學校名參加，錄取學校將享有相關工藝入校資源，包含：實施工藝教學課程及教案擴散教師增能工作坊等，歡迎有興趣學校洽詢徵選。

//「工藝入校。藝創教案」//

◧ 徵選時間｜𝟮𝟬𝟮𝟰/𝟬𝟯/𝟭𝟴-𝟮𝟬𝟮𝟰/𝟬𝟰/𝟭𝟬

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