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2023年工藝校園扎根教案輔導計畫案例分享
:::
發佈日期:
2023-12-14
| 點閱次數:
63
字級:
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2023年工藝校園扎根教案輔導計畫
#案例分享
#工藝融入教學
#STEAM教育
「工藝校園扎根教案輔導計畫」為呼應教育部十二年國教課綱的核心素養,媒合教師與工藝家,以學校為實驗基地,跨域合作開發具創造力、觀察力、美學素養、批判思考以及手作體驗的工藝教材教案計畫。
「柴燒陶藝的多彩世界」由
#工藝師廖光亮老師
透過講述排灣族文化特色(三寶:陶壺、琉璃珠、青銅刀)與講解陶板操作、描摹自己的手掌、刮出各式手紋(參考講義)、修邊工具的使用等,指導
#臺東縣立初鹿夢想家實驗國民中學
學生們實際操作,課程針對臺東鹿野在地學校多元特色課程發展(金工、木工、陶藝)而設計,透過陶藝課程,學習柴燒製作且深入認識排灣族多元文化。
「尋找地方DNA地方設計與十字繡創作」結合原住民重點學校文化傳承的理念,媒合阿美族資深
#工藝師陽蘭紋老師
為
#花蓮縣北埔國民小學
指導,連結學生生活經驗與在地藝術性。工藝師運用數位媒體清晰呈現工藝教學步驟,介紹十字繡創作在生活中的應用與延伸,並與在地文化館展覽的作品作為學生課後與社區部落藝術的連結,工藝美學融入學習與生活態度,實踐樂活工藝。
「守護家鄉的精靈」由
#屏東縣新埤鄉餉潭國小
執行,課程以學校特色出發,在創思守護精靈的過程中,帶領學童進行鄉土踏查、認識地方的特色文化,並蒐集可用之自然資源,
#工藝家侯映州老師
導引學童們認識工具、熟悉安全操作流程,並著手操作木工器具,將採集到的樹枝、木頭透過教師指導的接合方式,創作出具巧思的藝術作品。
#工藝校園扎根教案研發輔導計畫
#國立臺灣工藝研究發展中心
#校園扎根
#全人工藝
花蓮縣北埔國民小學
臺東初鹿夢想家實驗國民小學
屏東縣新埤鄉餉潭國小